El derecho a la educación y su reglamentación. 20 años de la Ley de Educación Nacional- Disertación Dr. Daniel Filmus

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El 18 de agosto se realizó en el Salón Rojo la jornada «El derecho a la educación y su reglamentación. 20 años de la Ley de Educación Nacional». La actividad contó con la disertación del Dr. Daniel Filmus, quien fuera Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Argentina al momento de la aprobación de la Ley de Educación Nacional. La …

Filmus participó de la Audiencia pública en Diputados en defensa de la ciencia argentina

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El exministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Daniel Filmus participó este lunes 10 de agosto de 2026 de una audiencia pública realizada en la Cámara de Diputados, donde científicos, investigadores, becarios, trabajadores y legisladores expusieron sobre la grave situación que atraviesa el sistema científico-tecnológico nacional. Durante la jornada, Filmus cuestionó el desfinanciamiento de la ciencia y advirtió: “No hablamos de …

Daniel Filmus participó de las Primeras Jornadas del Frente Nacional de Educación

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El exministro de Educación Daniel Filmus participó de las Primeras Jornadas del Frente Nacional de Educación: “Un proyecto argentino y nuestroamericano”, realizadas los días 7 y 8 de agosto en el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini, en la Ciudad de Buenos Aires. Filmus integró el panel “A 20 años de la Ley de Educación Nacional. Un balance necesario”, …

Las imborrables huellas escolares de Malvinas en el corazón de la Selección

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Artículo para ElDiario.ar | Publicado el 2-8-2026 El gesto de la Selección al exhibir una bandera con la leyenda “Las Malvinas son argentinas” reavivó un debate que excede al fútbol. La escena sirve para reflexionar sobre el papel de la escuela pública en la construcción de la identidad nacional y en la transmisión de la causa de soberanía a lo …

Filmus participó del conversatorio «Las universidades contra el cientificidio» en apoyo al proyecto de ley para proteger el sistema científico

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El ex ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Daniel Filmus participó del conversatorio «Las universidades contra el cientificidio», realizado en la sede de la Federación de Docentes de las Universidades (FEDUN), donde se presentó el proyecto de ley «Condiciones Base para la Sostenibilidad y Protección del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación». La actividad reunió a representantes del sistema …

«Una ley para la libertad (de no ir a la escuela)», nuevo artículo de Daniel Filmus, para elDiarioar

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En un nuevo artículo, Daniel Filmus analiza el proyecto denominado «Ley para la Libertad Educativa», que propone modificaciones sustanciales al régimen de escolaridad obligatoria en la Argentina. El texto examina los principales aspectos de la iniciativa —entre ellos, la posibilidad de cumplir la educación obligatoria mediante modalidades no presenciales, homeschooling, vouchers educativos e instituciones extranjeras— y plantea un análisis de …

Daniel Filmus participó en el ciclo «Diálogo China-América Latina» de China Hoy

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Daniel Filmus participó del cuarto episodio de «Diálogo China-América Latina», la serie audiovisual producida por China Hoy que reúne a referentes de distintos países de la región para reflexionar sobre los vínculos entre América Latina y China. Durante la entrevista, Filmus destacó la importancia de fortalecer los espacios de cooperación internacional y sostuvo que la Iniciativa para la Gobernanza Global …

Filmus acompañó la presentación del proyecto de ley para garantizar la sostenibilidad del sistema científico argentino.

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Daniel Filmus participó en la Cámara de Diputados de la presentación del proyecto de ley «Condiciones Base para la Sostenibilidad y Protección del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación», una iniciativa impulsada por la diputada Adriana Serquis que busca establecer un marco legal para garantizar el funcionamiento y el desarrollo del sistema científico argentino frente al profundo ajuste que …

Un topo en el sistema educativo, artículo para elDiarioAr

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Columna de opinión para elDiarioAr.
Mientras la defensa de las universidades concentró la atención pública, el mayor recorte presupuestario recayó sobre la educación inicial, primaria y secundaria. El desfinanciamiento de la educación obligatoria revela que el objetivo del Gobierno no es solo el equilibrio fiscal, sino una transformación del sistema educativo basada en la lógica de mercado.

Daniel Filmus participó del conversatorio «Malvinas, Antártida y Atlántico Sur: soberanía y desafíos contemporáneos»

AdministradorMalvinas e Islas del Atlántico Sur, Noticias, Últimas novedades

En el marco del Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico Argentino, Daniel Filmus participó del conversatorio «Malvinas, Antártida y Atlántico Sur: soberanía y desafíos contemporáneos», organizado por la Maestría en Relaciones Internacionales de FLACSO Argentina. La actividad se desarrolló en la sede de FLACSO y reunió a …