Daniel Filmus participó en el Instituto Patria de una jornada dedicada a debatir el presente y el futuro de la educación técnico-profesional en la Argentina, en el marco del ciclo “Educación, trabajo y producción. Hacia un modelo de desarrollo soberano”.
El encuentro tuvo como eje la reconfiguración de las instituciones de educación técnico-profesional y reunió a especialistas, docentes y referentes vinculados con la educación, la producción y el desarrollo.
Durante la actividad se abordó la necesidad de fortalecer la educación técnica como una herramienta estratégica para el desarrollo productivo del país, la formación de trabajadores altamente calificados y la incorporación de nuevas capacidades frente a los cambios científicos y tecnológicos.
La jornada formó parte de un ciclo de cuatro encuentros que continuará con debates sobre planificación estratégica de la oferta formativa, innovación tecnológica, desarrollo soberano, financiamiento e inversión en educación técnico-profesional.